多彩貴州網(wǎng)訊(本網(wǎng)記者 李思瑾 楊昌鼎)12月19日，記者從貴州省政府新聞辦召開的新聞發(fā)布會上獲悉，貴州省正把“雙高”建設(shè)和職業(yè)本科建設(shè)放在突出位置。到2025年，培育7所以上國家級“雙高”校，推動建設(shè)3所以上職業(yè)本科院校，持續(xù)加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)職教資源供給。

健全職業(yè)教育培養(yǎng)體系。貴州省將強(qiáng)化中等職業(yè)教育基礎(chǔ)地位的同時(shí)，大力發(fā)展高職教育，重點(diǎn)突破本科職業(yè)教育“卡脖子”問題，穩(wěn)步有序推進(jìn)中、高、本的銜接貫通、一體發(fā)展，促進(jìn)職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育的相互融通、協(xié)同發(fā)展。深入實(shí)施“黔匠”培養(yǎng)工程，依托32個(gè)特色產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)專業(yè)，每年定向輸送10萬名高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

新聞發(fā)布會現(xiàn)場

構(gòu)建技能人才資歷體系。貴州省將完善“學(xué)分銀行”建設(shè)，推進(jìn)職業(yè)教育與社區(qū)教育、開放教育、老年教育互融共進(jìn)，以優(yōu)質(zhì)的職業(yè)教育支撐終身學(xué)習(xí)體系建設(shè);深入推進(jìn)職業(yè)教育“雙證書”行動，建立健全技術(shù)技能培養(yǎng)與“八級工”職業(yè)技能等級(崗位)序列相銜接的培養(yǎng)體系，建立評價(jià)與培養(yǎng)、使用、激勵(lì)相聯(lián)系的機(jī)制，進(jìn)一步拓寬技能人才成長成才渠道，提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)水平和社會認(rèn)可度;用好用足貴州大數(shù)據(jù)發(fā)展優(yōu)勢，建設(shè)國家級精品教學(xué)資源庫，加快全省職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

深化產(chǎn)教融合發(fā)展體系。

貴州省將支持有條件的職業(yè)院校舉辦以實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)為主要目的的生產(chǎn)性實(shí)體企業(yè)，深化產(chǎn)、學(xué)、研、創(chuàng)融合發(fā)展，積極探索“產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)融合，校企一體化”發(fā)展的職業(yè)教育人才培養(yǎng)新模式;緊盯圍繞“四新”主攻“四化”主戰(zhàn)略，圍繞大數(shù)據(jù)、裝備制造等重點(diǎn)領(lǐng)域，建設(shè)一批特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院，持續(xù)在產(chǎn)教融合型城市建設(shè)、市域產(chǎn)教聯(lián)合體培育、行業(yè)產(chǎn)教融合共同體發(fā)展建設(shè)上發(fā)力，重獎(jiǎng)“產(chǎn)學(xué)研用”典型，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的反向哺育，將優(yōu)質(zhì)企業(yè)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)向人才培養(yǎng)一線引流。

強(qiáng)化教育質(zhì)量保證體系。

貴州省將支持建設(shè)一批“雙師型”教師，培養(yǎng)培訓(xùn)基地、教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、示范性教師企業(yè)實(shí)踐流動站;結(jié)合貴州省現(xiàn)代能源、裝備制造、大數(shù)據(jù)等特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，充分納入新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范，集智聚力打造一批職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)教材和一流核心課程;辦好教師教學(xué)能力比賽，抓好全國技能大賽，推動一批高水平成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)教學(xué)內(nèi)容，與企業(yè)現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)對接，服務(wù)人才強(qiáng)省戰(zhàn)略;發(fā)揮項(xiàng)目引領(lǐng)作用，認(rèn)定一批“三教改革”示范校和示范性人才培養(yǎng)方案，抓好教學(xué)成果培育，提升在全國職教領(lǐng)域的影響力。

完善賽訓(xùn)結(jié)合實(shí)踐體系。

貴州省將聚焦“崗課賽證”綜合育人，推動競賽技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與世賽標(biāo)準(zhǔn)和國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)相銜接、競賽與最新的生產(chǎn)實(shí)踐緊密結(jié)合，提升技能競賽水平;服務(wù)重大戰(zhàn)略實(shí)施和地方特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，建好“1+9”省級開放型區(qū)域產(chǎn)教融合實(shí)踐中心;辦好中國—東盟職業(yè)院校技能大賽等專項(xiàng)賽事和民族地區(qū)特色技能賽事，構(gòu)建完善“省—市—校”三級遞進(jìn)與“綜合+行業(yè)+特色賽”多元共促賽事體系;完善賽訓(xùn)結(jié)合信息化資源平臺和技能大賽成果轉(zhuǎn)化激勵(lì)機(jī)制，支持技能大賽賽項(xiàng)成果向教學(xué)資源轉(zhuǎn)化，向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，推動競賽成果普惠化，提升職業(yè)教育水平。

打造技能富民培訓(xùn)體系。

貴州省將深化職業(yè)技能學(xué)歷“雙提升”貴州首創(chuàng)模式，針對多元需求建立“學(xué)歷+技能”的社會培訓(xùn)機(jī)制;推動建設(shè)示范性鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地和民間技藝產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟，引領(lǐng)鄉(xiāng)村技藝和農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣、創(chuàng)新與傳承，暢通農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才供需渠道，激活鄉(xiāng)村振興內(nèi)生動力，積極促進(jìn)全體人民共同富裕。

一審：丁憐 郭秋含

二審：袁小娟

三審：王利環(huán)