近段時間以來，許振超榮膺“人民工匠”國家榮譽稱號的消息，在廣大產(chǎn)業(yè)工人和技能人才中引發(fā)強烈反響。這不僅是對許振超個人成績的嘉許和肯定，更是對工匠精神的弘揚和鼓勵。“人民工匠”稱號猶如一顆璀璨明星，照亮了無數(shù)奮斗在一線的勞動者，深深激勵著廣大技能人才胸懷強國之志、錘煉強國之技、勇建強國之功，帶動更多青年走技能成才、技能報國之路。

從一名普通碼頭工人成長為當(dāng)代產(chǎn)業(yè)工人的杰出代表，許振超立足本職，干一行、愛一行、專一行、精一行，自學(xué)成才、苦練本領(lǐng)，成就了“一鉤準(zhǔn)”“無聲響操作”“15分鐘排障”等拿手絕活，先后9次刷新集裝箱裝卸世界紀錄，創(chuàng)造的“振超效率”成為港航界的一塊金字招牌，讓中國碼頭工人在世界舞臺上受人矚目。許振超技能大師工作室先后培育出“王嘯飛燕”“顯新穿針”“劉洋神繩”等工人品牌，培養(yǎng)出一支高素質(zhì)、高效率的港口作業(yè)團隊。“咱當(dāng)不了科學(xué)家，但可以做個能工巧匠，同樣無愧于時代。”許振超用實際行動詮釋了工匠精神的深刻內(nèi)涵，揭示出“三百六十行、行行出狀元”“當(dāng)技術(shù)工人照樣能出彩”的至樸道理。

大國之路，匠心筑夢。技能人才是我國人才隊伍的重要組成部分，是支撐中國制造和中國創(chuàng)造的重要力量，在發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、促進高質(zhì)量發(fā)展中作用關(guān)鍵、大有作為。習(xí)近平總書記高度重視技能人才隊伍建設(shè)，多次作出重要指示批示，要求健全技能人才培養(yǎng)、使用、評價、激勵制度，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，大力發(fā)展技工教育，大規(guī)模開展職業(yè)技能培訓(xùn)，加快培養(yǎng)大批高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。近年來，我國推出系列政策舉措，持續(xù)優(yōu)化技能人才發(fā)展生態(tài)，技能成才、技能報國之路越走越寬。

技行天下，能創(chuàng)未來。技能是實現(xiàn)人生夢想的重要途徑，是書寫精彩人生的奮斗之筆。目前，我國技能人才總量超過2億人，高技能人才超過6000萬人，技能人才占就業(yè)人員總量的比例超過26%，他們活躍在工廠車間、田間地頭和技術(shù)攻關(guān)一線，成為引領(lǐng)新經(jīng)濟、培育新動能的重要力量，推動著產(chǎn)業(yè)強起來、鄉(xiāng)村富起來、生態(tài)美起來。放眼各行各業(yè)，建筑石雕“筑”出世界冠軍，擰螺絲“擰”成全國勞模，手持焊槍登上國際大賽領(lǐng)獎臺，身懷絕技絕活可拿百萬年薪，不斷演繹技能成就精彩人生的故事。他們雖然沒有進名牌大學(xué)、拿耀眼文憑，但是默默堅守、不懈奮斗，不斷精進技藝、攻克難關(guān)，在平凡崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績，躋身“國寶級”技工行列，成為相關(guān)領(lǐng)域不可或缺的人才。

奮斗之路，匠心致遠。技藝之美背后的匠心獨運，飽含著對工作的熱愛與執(zhí)著、對品質(zhì)的追求與堅守、對技藝的創(chuàng)新與進取。徐立平隱姓埋名三十多年，給火箭發(fā)動機雕刻火藥，每天和死神打交道，挑戰(zhàn)行業(yè)極限;孟劍鋒鏨刻國禮《和美》，手指被滾燙的銀絲磨出大水泡，食指變形成兩根手指粗;世賽冠軍趙脯菠練習(xí)仰焊技術(shù)，焊花灌進袖口燙得鉆心痛。技能成才的道路并非坦途，有時充滿了艱辛和曲折，甚至布滿了荊棘，需要長期堅守、艱苦磨煉。廣大技能人才要堅定理想信念，立志民族復(fù)興，愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗，干一行、愛一行、鉆一行，沉下心、肯吃苦、多練習(xí)，保持臻于至善、超今冠古的追求，涵養(yǎng)冰心一片、物我兩忘的境界，心無旁騖鉆研技能，不斷攀登技能高峰。要勇于創(chuàng)新，適應(yīng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的需要，密切關(guān)注行業(yè)、產(chǎn)業(yè)前沿知識和技術(shù)進展，勤學(xué)苦練、深入鉆研，練就一身絕技絕活，以精湛技藝擦亮中國制造金字招牌。

“心心在一藝，其藝必工;心心在一職，其職必舉。”縱觀世界，那些長盛不衰的百年企業(yè)，都是追求極致的工匠型企業(yè);回望歷史，那些傳世經(jīng)典的大師，都秉持精益求精的匠心求索。工匠精神之中蘊含格物致知、正心誠意的生命哲學(xué)，彰顯技進乎道、超然達觀的人生信念。要把勞模精神、勞動精神、工匠精神融入人才培養(yǎng)全過程，立德樹人、啟智潤心，讓追求極致、鉆研技藝成為勞動者的價值追求。發(fā)揮勞模和工匠人才的示范引領(lǐng)作用，支持大國工匠、高技能人才參與重大技術(shù)革新、科技攻關(guān)項目，鼓勵產(chǎn)業(yè)工人立足工作崗位、解決現(xiàn)場實際問題。講好大國工匠故事，講好技能成才故事，引導(dǎo)推動更多青年熱愛鉆研技能、追求提高技能，營造勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的濃厚社會氛圍。